С 5 по 17 июля средняя школа агрогородка Черни Брестского района принимала участников международной летней инженерной образовательной программы «Квантоград». Организаторами выступали автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Кванториум НЭЛ» (г. Пенза, Российская Федерация) совместно с Главным управлением по образованию Брестского областного исполнительного комитета при поддержке администрации Брестской области и Правительства Пензенской области.
Нынешнее мероприятия стало продолжением и развитием международного молодежного сотрудничества, начавшееся в ходе официальной поездки коллектива детского технопарка «Кванториум НЭЛ» в составе делегации Пензенской области в Республику Беларусь в марте 2025 года в рамках Дней Пензенской области. Тогда впервые инженерную программу с успехом провели в Бресте. В нынешнем году юные исследователи разрабатывали проекты на базе средней школы агрогородка Черни.
Директор средней школы Елена Постоялко рассказала, почему именно данное учреждение образования стало площадкой для инженерной программы: «Познакомившись в прошлом году с организаторами «Кванториума», мы поняли, что нам интересно это направление развития, поскольку в нашем учреждении функцио-нируют инженерные классы. Наши учащиеся часто занимают высокие места в робототехнических конкурсах. Для нас большая честь видеть талантливых школьников из Пензенской области и из Беларуси.
Организаторы сообщили, что темой «Квантограда-2026» стало проектирование будущего. Ключевым образовательным инструментом избран стратегический форсайт – методология системного анализа глобальных трендов и построения долгосрочных сценариев развития. Основной акцент делается на развитие инженерного мышления, навыков командной работы, критического анализа и технологического предпринимательства. Юные инженеры разрабатывали проекты в пяти сферах: транспорт, искусство, образование, медицина и сельское хозяйство. Внутри некоторых областей создавались некие междисциплинарные проекты. Например, в сфере транспорта были работы на стыке техники и естественных наук.
«На первом этапе ребята с глобальными трендами, а затем углублялись в конкретное направление, перешли к генерации идей непосредственно уже в своих стартапах. Когда мы утвердили тему этих стартапов, участники продолжили их развитие. Завершающий этап – презентация проектов», – рассказал об всех этапах инженерной программы директор Пензенского детского технопарка «Кванториум НЭЛЛ» Владислав Рябиков.
Над проектами, направленными на развитие будущего, работали порядка 60 детей из Пензы, Барановичей, Каменца и агрогородка Черни. Некоторые из ребят с восторгом рассказали корреспонденту «Зари» о своих разработках.
Анна Пупчик, ученица срейдней школы агрогородка Черни со своей командой разрабатывали проект по защите организма от микропластика – «Лимфатический фильтр». «Мы предлагаем создать наночастицы (биосовместимые белковые частицы), которые будут внутривенно вводиться в организм, чтобы очистить его от микропластинка. Сегодня часто люди питаются едой быстрого приготовления или же покупают контейнеры с готовой пищей. В таком питании содержится много микропластика, из-за чего значительно ухудшается здоровье. Мы своей разработкой хотим решить данную проблему», – поделилась Анна Пупчик.
Команда Егора Гамаюнова из Пензы работала в категории образования. Создавали систему Пальмера для практико-ориентированного онлайн-обучения. Егор пояснил суть разработки: «Надеваем VR-шлем и перчатки и погружаемся в мир медицины, где можем ощущать каждое прикосновение, натяжение сосудов, пульсацию аневризмы». Юный инженер поделился, что они создавали свои стартапы для 2036 года, и по прогнозам к этому времени на дистанционное обучение будет выделяться огромное количество финансовых средств. Получается, что часть образования будет проводится онлайн. «У врачей один из самых важных навыков – это мануальные манипуляции, которые не могут передаваться дистанционно. Согласно исследованиям, чтобы наработать какой-то физический процесс, необходимо минимум 2 000 повторений. Именно эту проблему решает стартап ребят, чтобы при дистанционном обучении была возможность в проработке манипуляционный действий», – так объясняет актуальность разработки Егор Гамаюнов.
Владислав Рябиков отметил, что по итогу защиты будут выявлены проекты, которые можно точно рекомендовать в дальнейшем в их продолжении и продвижении. Некоторые наработки необходимо будет значительно улучшить, а какие-то и вовсе переформатировать.
Помимо умственной работы, для участников были организованные различные активности для приятного досуга и отдыха. Приезжим участникам из Пензы и регионов Брестчины предоставил ночлег Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи.
Программа «Квантоград» за время проведения стала узнаваемым примером качественного международного образовательного проекта. Нынешнее мероприятие на Брестчине не только закрепляет установившиеся связи, но и открывает новые возможности для совместной проектной деятельности молодого поколения двух стран.
Маргарита КЛЮЧНИКОВА
Фото автора и Юлии ГЕРМАНОВИЧ, студентки ГрГУ имени Янки Купалы
