Честь Ивановщины на областном этапе республиканского конкурса среди руководителей по военно-патриотическому воспитанию будет представлять Александр Белый. Лучший военрук района работает в средней школе №4 г. Иваново.
Сначала граница
До октября 2023 года Александр Белый нес службу на белорусской границе. Охрану родных рубежей он ответственно выполнял пятнадцать лет. На военном поприще заслужил уважение, почет, а также множество наград, которые сегодня украшают стену его рабочего кабинета. В звании майора уволился в запас.
На гражданке Александру Ивановичу поступило приглашение стать руководителем по военно-патриотическому воспитанию в одной из школ райцентра. Проведение занятий по допризывной подготовке у ребят-старшеклассников, подготовка участников к военно-спортивным играм «Зарничка», «Зарница», военно-патриотической «Орленок», к слету-конкурсу юных инспекторов дорожного движения, организация деятельности военно-патриотического клуба «Яновцы» – всё это входит в круг профессиональных обязанностей Александра Белого.
Это – другое
– Мое «вчера» – это служба, пресечение преступной деятельности на границе и мое «сегодня» – школа, патриотическое воспитание подрастающего поколения – разительно отличаются. Поэтому перестраиваться в профессиональных компетенциях пришлось оперативно. Однозначно, что опыт военной службы – большое подспорье, помогает мне в теперешней работе, – говорит лучший военрук Ивановского района.
Вот уже второй год его окружение – не люди в погонах, а дети с 1-го по 11 класс. Понятно, что в каждом возрасте требуется индивидуальный подход к подаче даже одного и того же материала. Правилами, которыми на занятиях руководствуется Александр Иванович с учащимися школы, – доходчивость теории, максимум практических примеров для лучшего закрепления материала.
– Рассказ про хатынскую трагедию для ребят начального звена и будущих выпускников школы, конечно же, будет отличаться. Девочек и мальчиков важно не запугать такой информацией, но нужно, чтобы они ею владели. Ведь знать имена героев и помнить про них – это тоже патриотизм, – считает руководитель по военно-патриотическому воспитанию.
Четыре слагаемых
При рассмотрении любой новой темы военруку важно услышать голос каждого, кто присутствует в классе. Диалог с молодежью – основополагающий принцип работы Александра Белого. Всё потому, что молодые люди, по мнению собеседника, – стратегический ресурс. Важно направить их к пользованию правильной информацией, необходимо приучить их гордиться маленькими и большими достижениями земляков, общими победами нашей любимой Беларуси.
– Помню, на занятии говорили о патриотизме. У каждого молодого человека спросил, как он понимает, какие смыслы вкладывает в это слово. Все точки зрения были интересными, но больше всего запомнилось следующее высказывание: патриотизм – это вера, любовь, семья и Отчизна. Кратко и одновременно емко, – рассказал Александр Белый. – Или, например, недавно вспоминали Героев Беларуси. Ребята приятно удивили: знают многие имена, четко понимают, что эти люди совершили подвиг во славу нашей Родины, для спасения людей. Еще важный момент: они гордятся подвигами, например, военными, трудовыми своих предков.
Ждут практики
– Почти треть занятий по предмету «Допризывная подготовка» в десятом, в одиннадцатом классах – практические по своей сути. Для парней – это настоящий праздник. Они ждут, чтобы на татами увидеть приемы рукопашного боя; их интересует, как правильно передвигаться на поле, где ведутся военные действия; волнует, как эвакуировать раненого с поля боя. Меня, как руководителя по военно-патриотическому воспитанию, такое стремление воспитанников не может не радовать, ведь моя основная задача – подготовить юношей к защите Отечества, – отметил Александр Белый.
Дебют или традиция?
Этим летом на базе оздоровительного лагеря «Бригантина», Центра военно-патриотического воспитания и допризывной подготовки «Щит» впервые в Ивановском районе для всех десятиклассников и одиннадцатиклассников были организованы учебно-полевые сборы. За пять дней юноши и девушки, распределенные по взводам, на практике закрепили знания, полученные по школьным предметам «Допризывная подготовка» и «Медицинская подготовка». Каждый день у ребят был расписан буквально по минутам. Сборка и разборка автомата, метание гранаты на попадание в цель и на дальность, стрельба, оказание доврачебной помощи – программа практических занятий была очень насыщенная. Старшеклассников обучали навыкам самопомощи и взаимопомощи новейшими средствами. Тренировочные манекены тогда заменили реальные люди – участники сборов.
– Юноши также занимались тактической, огневой, строевой подготовкой. Многим запомнился марш-бросок в лесной массив, некоторым – больше, как копали окопы. Двигались с ребятами в лес и параллельно создавали проблемные моменты: «Противник справа. Какие ваши действия?» или «В воздухе замечен беспилотник. Что следует предпринять?». В целом, все справились и показали достойную подготовку. Потом провели состязания между командами городских и сельских школ. Ребята остались довольны, – констатировал Александр Иванович.
Наталья КРИВЕЦКАЯ Фото автора
