Президент Беларуси Александр Лукашенко собрал совещание по вопросам развития научной сферы и деятельности Национальной академии наук Беларуси, передает корреспондент БЕЛТА.
Данное мероприятие анонсировалось и готовилось уже довольно давно. О необходимости провести такую встречу с научной общественностью Президент заявлял 5 августа во время совещания с рабочей группой по анализу деятельности Национальной академии наук. «То, что с научной общественностью мы должны обсудить проблемы развития науки (и будущего нашей науки), — это точно. Что мы и сделаем в ближайшее время — в этом году точно», — сказал Александр Лукашенко.
В числе участников совещания — высшие должностные лица, председатели облисполкомов и Минского горисполкома, представители республиканских органов управления, члены Президиума Национальной академии наук, руководители и работники организаций НАН, учреждений высшего образования, руководители и работники отраслевых организаций. В общей сложности более двух с половиной сотен участников. Президент — ученым: давайте без амбиций и понтов начинать работать, без науки не может быть страны
«Без науки не может быть страны. И сегодня такой момент, когда наука архиважна. Вы к этому готовы? Если готовы, давайте без амбиций и понтов начинать работать! — сказал глава государства. — Общество пришло к такому состоянию, что без науки дальше развития не будет. Мы отстанем, упадем, а идущие за нами нас затопчут».
Глава государства подчеркнул, что сейчас важна не только стратегия, которая в целом определена и понятна, но и тактика. «Время конкретных дел. Потому что время выбрало нас. И за нас никто это не сделает. Мы не можем это «наследство» оставить нашим детям», — подчеркнул белорусский лидер.
В этой связи Президент высказался про роль ученых (прежде всего преподавателей) в воспитании молодежи: «Молодежь нужно воспитывать трудом. И многое зависит от вас, ученых, которые занимаются образованием. Это будущая элита. И от ректоров многое зависит. Подумайте над теми вопросами, которые я поднял и о том, что я сказал. И давайте поговорим в это ключе».
Лукашенко о статусе ученых: это не зарплата и деньги, а уровень самих ученых
Глава государства рассказал, что накануне совещания ему передали несколько аналитических записок, и везде говорится о необходимости повышения статуса ученого. В связи с этим Александр Лукашенко обозначил свою принципиальную позицию по данному вопросу.
«Хочу у вас спросить о статусе ученого. Вы от меня хотите, чтобы я ваш статус повысил? Вы задумайтесь, как я, над этим. Я вот неделю думаю, как мне ваш статус повысить. Никто, кроме самого ученого, статус повысить не может. Это должны сделать вы», — отметил глава государства. Александр Лукашенко задал прямой вопрос: где тот ученый, имя которого гремит пусть не на весь мир и даже не на постсоветское пространство, но хотя бы на Беларусь?
«Это не только ко мне вопрос, но и к вам — статус ученого. Запомните, не повысите его — никакого у вас статуса не будет. Статус — не зарплата и деньги. Это ваш уровень как ученого. Поэтому статус ученого ищите в себе», — подчеркнул белорусский лидер.
Глава государства привел конкретные практические примеры, где применение научных знаний могло бы оказать положительный результат на экономику. Речь зашла о разработке пресс-подборщиков и доильных установок, которым можно найти широкое применение в сельском хозяйстве.
«Я задаю вам ту колею, в которой мы должны сегодня с вами обсуждать проблему, а не выходить сюда и завывать, что мы чего-то не сделали, мы чего-то не достигли. Давайте достигать», — призвал Александр Лукашенко.
Лукашенко поручил до 1 января внести ему согласованные предложения по совершенствованию научной сферы
На совещании председатель Президиума Национальной академии наук Владимир Караник внес ряд предложений по совершенствованию научной деятельности.Александр Лукашенко поручил премьер-министру рассмотреть соответствующие вопросы в правительстве с привлечением при необходимости других ответственных. «По всем вопросам принять решения. По всем! До 1 января мне доложить для того, чтобы я это формализовал. Естественно, ваши предложения (главы НАН. — Прим. БЕЛТА) лягут в основу», — поручил он. Президент напомнил, чтобы те акценты, которые он расставил в начале совещания в части статуса ученых, результативности их работы и в целом роли науки для будущего развития страны, были обязательно учтены в итоговом варианте предложений.
«За мной задержки не будет. Обещаю, что в течение суток все внесенные вами документы и правительством будут подписаны Президентом. Надо, чтобы с 1 января мы начали работать», — заверил глава государства.
Руководителю НАН Владимиру Каранику Александр Лукашенко еще раз напомнил о задаче заняться кадрами, определиться, с кем дальше работать. «Надо подключить Президента — пожалуйста, правительство — пожалуйста», — сказал он.
«До 1 января все вопросы! — еще раз подчеркнул белорусский лидер. — Чтобы ученые нам не сказали, что мы чего-то не доработали». «Стране нужны хорошие ученые!» Лукашенко ориентирует ВАК не снижать жим
«Ни в коем случае не снижать требований, пока ты работаешь в ВАК руководителем. Никакого снижения быть не должно, — сказал глава государства, обращаясь к председателю Высшей аттестационной комиссии Александру Гучку. — Я знаю, что тебе непросто. Каждый хочет быть остепененным. А я хочу, чтобы он не только был остепененным, имел степень, а был настоящим ученым. Не надо принижать роль ученых».
Александр Лукашенко подчеркнул, что пусть будет меньше докторов наук, но важен результат. «За ним должна стоять школа», — уверен Президент. «Не думайте, что мы ослабим здесь жим. Мы этим самым поддерживаем настоящих ученых. Пока я Президент, я от вас буду требовать этого. Стране нужны хорошие ученые! Не должно быть посредственностей», — заявил белорусский лидер.
Аналогично глава государства высказался и в адрес преподавателей, чтобы они не читали лекции по «желтым конспектам». Важно следовать современным тенденциям и не отставать от практики, а не ориентироваться лишь на факт наличия степени.
Лукашенко: в Беларуси надо углублять свои производственные школы
Глава государства отметил, что в Беларуси есть много компетенций, но нельзя стоять на месте. «Надо углублять свои производственные школы», — сказал Президент.
Александр Лукашенко подчеркнул, что именно на это надо выделять средства, чтобы отечественная продукция была лучше, чем зарубежные аналоги. В качестве примера он привел задачи по развитию производства тракторов МТЗ. «Займитесь качеством, создайте супертрактор из трактора, который у нас есть», — ориентирует белорусский лидер.
Президент подчеркнул, что важно устранить разрыв между производителями, которые должны выступать в роли заказчиков, и исследователями — научной сферой. И это в том числе задача Государственного комитета по науке и технологиям.
О важности тесной связи между наукой и производством в своем выступлении на совещании также говорил председатель Брестского облисполкома Петр Пархомчик, который ранее долгое время работал в промышленности, в том числе на постах министра и профильного вице-премьера. Он отметил, что важно быстрее внедрять разработки и прототипы, доводя их до стадии серийного выпуска.
«Самое главное — вопрос инновационного развития. Нельзя останавливаться на каком-то определенном цикле. Надо постоянно двигаться вперед. Закончил один цикл развития своего предприятия — надо срочно переходить на новую стадию. Только в этом случае будешь конкурентоспособным», — подчеркнул Петр Пархомчик.
Глава государства отметил, что через несколько недель Всебелорусскому народному собранию предстоит утвердить Программу социально-экономического развития страны на ближайшие пять лет. Александр Лукашенко назвал программу важнейшим документом. «Документ, в котором наука должна зазвучать на совершенно ином уровне. Стать настоящим драйвером развития страны», — подчеркнул он.
Президент привел один из недавних примеров: «В одном из обращений, которые мне поступили, тема — «Метод педагогического молчания как средство развития познавательной самостоятельности иностранных студентов». Насколько это актуально и применимо потом в педпрактике или в жизни, трудно сказать. И таких случаев масса. Особенно в гуманитарной сфере».
По словам Президента, у каждого доктора и кандидата наук должны быть ученики-последователи. С сегодняшнего дня это не только мера личного успеха состоявшегося ученого, но и его профессиональная пригодность, добавил Александр Лукашенко. Это также важнейший критерий для получения ученых званий или избрания академиком либо членом-корреспондентом НАН Беларуси.
«Должна быть смычка опыта и молодости. Прошу формализовать и в дальнейшем отслеживать это решение. А что мы имеем? Численность исследователей высшей научной квалификации снижается, в отдельных отраслях уже приблизилась к нижней границе приемлемого уровня. Ее дальнейшее сокращение может вызвать критическое падение уровня компетентности отдельных организаций и научной сферы в целом и стать препятствием на пути модернизации экономики», — заключил глава государства.
Александр Лукашенко потребовал изучить ситуацию и при необходимости принять решения. В частности, это касается бюджетных затрат. «Мы не можем распыляться. Лишних денег нет. Само время требует от нас консолидации усилий на магистральных направлениях, которые обеспечат для белорусского государства устойчивость и высокое качество жизни наших людей», — заявил белорусский лидер.
Академии наук Президент поставил задачу сконцентрировать усилия на решении проблем реального сектора экономики. «Это закон, который должен железно выполняться», — подчеркнул он.
Во-вторых, Александр Лукашенко обратил внимание на проблему тематического дублирования и мелкотемья в научно-технических программах. «Предлагаемые темы зачастую не обеспечивают получения новых знаний и готовых к тиражированию технических разработок», — сказал он. Глава государства уточнил, что при борьбе с «мелкотемьем» нужно не упустить хоть и частные на первый взгляд, но важные темы. Ведь без условной новой шестеренки порой невозможно выпустить качественный образец новой техники.
«Может быть, прозвучит грубо. Госпрограммы — это не кормушка! Главная задача, прежде всего для ГКНТ, — прекратите выполнять невостребованные исследования и создавать бесперспективную продукцию! — потребовал Президент. — Тогда и вопрос с защитой диссертаций отпадет сам собой. Каждое задание в научно-технических программах — это тема диссертации. Выполнил задание — получи научную степень». Еще одно важное условие — наполнение программ такими заданиями, которые показывают результат не в далекой перспективе, а сейчас. Кроме того, нужно наконец определиться с тем, кто выступает заказчиками этих программ.
Он поручил сместить приоритет на технологии, которые работают на всю экономику, на так называемые сквозные технологии. «Ни для кого не секрет, что именно они позволяют стране оставаться в авангарде глобальной гонки и избегать технологического отставания», — заметил белорусский лидер.
«Нужно создавать условия, при которых инвестиции в эти базовые технологии принесут максимальный эффект для всей экономики», — ориентировал глава государства.
В этой связи Александр Лукашенко предложил проработать механизм, когда ученый-разработчик берет на себя коммерциализацию результатов научно-исследовательских работ, а потом из прибыли выплачивает государству все израсходованные бюджетные средства или их часть.
«Ваша задача — совместно с университетами, научными институтами, конструкторскими бюро активнее включаться в генерацию новых крупных проектов, которые станут символами экономики будущего, — ориентировал руководителей местной вертикали Александр Лукашенко. — Это не только атомная станция. Главный критерий — результат: создание новых рабочих мест и снижение технологической зависимости. Персональная ответственность за это лежит на губернаторах».
«Возможно, не все сторонники поисков чистого научного знания понимают, что пресловутая эпоха концептов открытых инноваций, инновационных союзов и других красивых посылов о мировой принадлежности научных открытий закончилась или, может, заканчивается», — обратил внимание белорусский лидер.
Первое и самое важное, по словам Президента, — быстрый трансфер технологий в реальный сектор. Возможно, из действующей штатной численности НАН необходимо создать отдельную структуру или офис при Академии с основной функцией по сопровождению внедрения самых перспективных разработок на конкретных предприятиях. В такой структуре можно создать постоянно обновляющийся каталог инноваций, доступный бизнесу и госструктурам.
Александр Лукашенко заметил, что здесь еще важна и методика подсчета, чтобы все было объективно и соответствовало реальному положению дел.
Президент заявил о необходимости конкретных решений для повышения наукоемкости ВВП за счет различных источников. «Надо идти к тому, чтобы он был больше одного процента, а лучше два (от ВВП. — Прим. БЕЛТА)», — сказал он.
«Необходимо посмотреть, оптимален ли перечень направлений расходования ресурсов инновационных фондов и как использование этих средств влияет на наукоемкость ВВП. Напомню, инновации — это инвестиции в новации. Всегда ли у нас так?» — обозначил вопрос глава государства.
Чтобы изменить эту ситуацию, Александр Лукашенко поручил каждому министерству ежегодно формировать «задачник разработок» для своей сферы и передавать его представителям академической, вузовской и отраслевой науки. «При этом, если такая разработка будет отвечать всем заданным критериям, заказчик будет обязан обеспечить ее внедрение. И ответственность за это тоже будет лежать на нем. Но и наука должна предлагать свои наработки в проактивном режиме», — сказал Президент.
Он поручил руководителю НАН отстроить эти процессы за первое полугодие 2026 года. «Тогда сразу поймем, может ли наша наука обеспечить потребности реального сектора и куда надо стремиться», — заметил глава государства.
Глава государства подчеркнул, что без науки и инноваций производительность труда в два раза увеличить не удастся. Поэтому у ученых особая роль в этих процессах.
Резюмируя, Александр Лукашенко еще раз напомнил о необходимости в будущем году провести очередной съезд ученых: «Мы ждем, когда вы в будущем году будете готовы провести съезд ученых. Это будет зависеть не только от меня. Я подстроюсь. Определяйте время. Но главное, до съезда ученых, — мы должны уйти от тех проблем и решить те задачи, которые перед нами сегодня стоят. Мы их в общем плане обозначили. Теперь за работу!»
