Проект «Научим работать»

За свою 81-летнюю историю Брестский медицинский колледж пережил многократные смены названий, расположение учебных зданий и адреса, комплектность и оснащение, и даже был свидетелем смены эпох. Но неизменным осталось одно – востребованность. Учебные группы одного из старейших учебных заведений Брестчины всегда укомплектованы на 100 процентов и даже больше. Сюда приходят поступать на две специальности: «Сестринское дело» с присвоением квалификации «Медицинская сестра (медицинский брат)» и «Лечебное дело», по которой готовят фельдшеров-акушеров и помощников врача. Только в 2025 году стены учебного заведения покинули 272 дипломированных выпускника. Семнадцать медиков решили продолжить учебу и поступили в медицинские вузы Гродно и Гомеля. Особенно это интересно тем, кто получил диплом с отличием: это сразу дает 100 баллов по биологии. – Обе специальности востребованы на рынке труда. Медицинские сестры в настоящий момент только в одном городе Бресте в большом дефиците. А если учесть, что надо беречь здоровье и сельского населения, то помощники врача, они же фельдшеры на фельдшерско-акушерских пунктах (ФАП), тоже очень нужны. И последние три года наши учащиеся часто сами изъявляют желание уехать на ФАП по распределению, чтобы работать самостоятельно, – рассказывает директор колледжа Ирина Павловец. А чтобы адаптация уже дипломированного специалиста в реальной жизни проходила легче, в 2024 году в колледже создали свой учебный ФАП. В нем будущие фельдшеры отрабатывают не только необходимые медицинские навыки, но и учатся работать с документацией. «Когда уже опытные специалисты приезжают к нам на курсы и мы им показываем свой ФАП, они нам немножко завидуют, что в колледже получилось создать полноценный обучающий центр, – делится Ирина Анатольевна. – Там всё организовано так, чтобы во время прохождения учебы студенты умели работать с населением, оказывать помощь, заполнять документы, проводить диспансеризацию. Ставим им разные задачи». Одномоментно в стенах медколледжа постигают азы профессии порядка 680 учащихся, с которыми занимаются 54 опытных преподавателя. Учиться можно как на бюджетной форме, так и на платной, а поступить как после 9 класса, так и после 11-го. Разница лишь в сроках обучения. А вот кто – юноши или девушки – чаще выбирает медицинское образование, статистика склоняется в сторону вторых. Десять процентов от общего числа абитуриентов-юношей поступают на специальность «Сестринское дело». С квалификацией «Медицинский брат» их с удовольствием берут в операционные и анестезиологию. Отлично справляется с переподготовкой кадров и филиал колледжа – центр повышения квалификации в Барановичах. Отвечает всем требованиям современной подготовки медицинских кадров и материально-техническая база. Аудитории оборудованы мультимедийными проекторами с поддержкой 3D, есть несколько мультибордов и передвижных панелей, а также современная лаборатория, которая позволяет отрабатывать на практике реальные вмешательства, первую и неотложную помощь. Для обучения закуплены специальные муляжи, которые необходимы для подготовки квалифицированных кадров среднего медицинского персонала. К слову, благодаря мощной теоретической и практической базе знаний, порядка 140 учащихся колледжа совмещают учебу и работу в организациях здравоохранения областного центра. Несмотря на высокий проходной балл и большой конкурс, здесь много внимания уделено профориентации. Так, учащиеся 10-11 классов пяти школ Бреста – №№11, 14, 33, 21 и 15 – проходят обучение на базе колледжа в рамках программы профессиональной подготовки и через два года вместе с аттестатом об окончании школы получат свидетельства о присвоении им квалификации «Младшая медицинская сестра (медицинский брат) милосердия». А в средней школе №26 города Бреста созданы два медицинских класса: под руководством наставников колледжа ребята изучают медицинскую подготовку, сестринское дело и манипуляционную технику, латинский язык. Помимо профессионального обучения, в колледже есть много возможностей проявить себя в совершенно «непрофильных» занятиях. Директор учебного заведения Ирина Павловец с особенной теплотой говорит о достижениях своих учащихся: «Завоевали второе место по итогам прошлого учебного года в областной спартакиаде среди женских команд и первое место в области в соревнованиях по баскетболу. Очень любят наши учащиеся конкурс «Арт-вакации»: мы всегда в числе призеров. Сейчас проходит онлайн-олимпиада среди студентов медвузов и учащихся медколледжей с использованием симуляционных технологий «Неотложная медицинская помощь» на базе Витебского медицинского университета и наша команда прошла во второй тур. Активничаем и в студотрядовском движении: у нас их пять. Особенно на слуху наш отряд «Медок». В прошлом году приняли участие в практическом мероприятии для студотрядов в Гродненском государственном медуниверситете и заняли первое место в республике по оказанию первой помощи». И это лишь малая часть, потому что «за кадром» Ирина Анатольевна еще много рассказывала и о волонтерстве, о сотрудничестве с брестским хосписом и областной структурой Красного Креста, об инициативных учащихся и увлеченных педагогах. И уже на выходе из колледжа, в холле, с особой гордостью показала карту региона, на которой отмечены точки, где не только знают о возможностях Брестского медицинского колледжа, но и обязательно приедут сюда учиться. Ирина АЛЬШОВА Фото из архива Брестского медицинского колледжа

У одного из ведущих и старейших в нашей области колледжей – Брестского торгово-технологического, пожалуй, самый богатый среди учреждений профессионального образования первого региона опыт в деле подготовки специалистов общественного питания и торговли. 75 лет назад он и был открыт как школа торгово-кулинарного ученичества и за все это время главный профиль никогда не менял. Заложив фундамент Здесь и сегодня на основе базового образования можно освоить специальности «Продавец; контролер-кассир» и «Повар; кондитер», а еще «Обработчик рыбы и морепродуктов; повар». Завершив ступень профессионально-технического образования, тут же ребята могут получить еще и диплом товароведа. Выпускников 11-х классов приглашают выучиться профессии повара, кондитера, официанта, товароведа. К слову, на товароведа, техника-технолога и мастера производственного обучения есть возможность выучиться и заочно. А потом поступить в профильный вуз и получить высшее образование по сокращенной программе. – Наше учреждение образования, по сути, стало основоположником обучения на Брестчине торгово-кулинарным профессиям, можно сказать, заложило соответствующий фундамент. Один из теперешних корпусов колледжа – небольшое здание на улице Свердлова. С него и начиналась наша история. Теперь здесь, в учебно-производственной мастерской «Кафе «Родник», готовим официантов, барменов, – рассказывает директор Геннадий Борисюк. – Более 80 процентов наших выпускников нынче работают по специальности в регионе. Достойный уровень подготовки молодых кадров мы не только поддерживаем, но и стараемся постоянно повышать: совершенствуется преподавательское мастерство, развивается материально-техническая база – ведь ребята должны учиться на том оборудовании, на котором будут работать. Это очень важно. Не случайно учащиеся колледжа – постоянные победители и призеры конкурсов профессионального мастерства самых разных уровней. И не случайно базовые предприятия буквально в очереди стоят, чтобы взять наших ребят на технологическую или преддипломную практику. Кстати, большинство учащихся во время практики трудится на оплачиваемых рабочих местах. Радует то, что приходят парни и девушки целеустремленные, для которых профессия – это смысл жизни. Наша задача – показать, развить талант и дать им возможность двигаться дальше.  Притом мы не просто учим профессии – архиважной задачей является воспитание настоящего гражданина Республики Беларусь, патриота своей страны. Есть ориентир Колледж гордится своими выпускниками, которые на самых разных постах зарекомендовали себя профессионалами высокого класса. Среди них – заместитель генерального директора ОАО «Продтовары» Зинаида Микула, завпроизводством унитарного предприятия по оказанию услуг «Санта Рест» Наталья Валюшко, директор и соучредитель ООО «РеалПро» Анастасия Базан, обладатель многих почетных грамот, в том числе Министерства образования, а также медали Франциска Скорины преподаватель колледжа Людмила Панасюк. К слову, Людмила Сергеевна воспитала многих победителей конкурсов профессионального мастерства, в числе которых ныне управляющий рестораном в Минске Алексей Арчаков, серебряный призер чемпионата WorldSkills СНГ 2015 года в Казани. А как не вспомнить воспитанницу Екатерины Гумин и Татьяны Жукович, стипендиата Президентского фонда по поддержке талантливой молодежи Валерию Пашковец, теперь су-шефа брестского ресторана «Kaza», которая в V Республиканском конкурсе профессионального мастерства ProfSkills Belarus 2023 принесла колледжу «золото» в компетенции «Кулинарное искусство», и недавнюю ученицу Оксаны Комар студентку Белорусского государственного университета пищевых и химических технологий Александру Волынчук, в нынешнем году пополнившую копилку наград колледжа «бронзой» в компетенции «Ресторанный сервис»! Многие воспитанники торгово-технологического колледжа, которые работают по специальности «Общественное питание», теперь входят в состав жюри областных конкурсов профессионального мастерства, дают взвешенную оценку умениям своих будущих коллег. А еще они для сегодняшних учащихся с удовольствием устраивают мастер-классы по компетенциям «Кулинарное искусство», «Кондитерское искусство», «Ресторанный сервис», ориентируя безудержные фантазии ребят в производственном направлении. Они – справятся Десять лет назад на базе Брестского государственного торгово-технологического колледжа был открыт ресурсный центр по специальности «Общественное питание». Сегодня это соответствующий последним требованиям времени Центр компетенций в сфере технологий общественного питания, оснащение которого постоянно обновляется, а уровень преподавания – совершенствуется. Здесь постигают навыки профессии не только ребята из колледжей области, но также повышают свой профессиональный уровень работники общепита, сферы обслуживания, мастера и преподаватели учебных заведений по таким специальностям, как повар и кондитер. Центр стал новой ступенькой в повышении качества подготовки кадров. Традиционные партнеры учебного заведения – Брестский комбинат общественного питания, ОАО «Продтовары», «Берестейский пекарь», супермаркет «Микс», ООО «Санта Ритейл», «Евроторг», ЗАО «Буг-Сервис» и многие другие. Традиции и планы Здесь чтут заложенные прошлыми поколениями традиции и создают новые. Пожалуй, самая торжественная и трогательная из них – посвящение вчерашних школьников в первокурсники. Многие годы проходит она на священной земле Брестской крепости-героя. Из недавних – День повара. Красивый, яркий, юморной. А еще – благотворительные ярмарки, на которые ребята дома готовят просто-таки уникальные блюда – сладости, холодные закуски. Однажды даже сотворили блины по такому же рецепту, как пекла их для маленького Пушкина его няня Арина Родионовна. Самые активные покупатели – педагоги во главе с директором и родители учащихся. Вырученные от продаж деньги были направлены на счета социально-педагогического центра Бреста и питомника для бездомных животных. Расположенный у самых западных рубежей страны торгово-технологический колледж в ближайшее время планирует наладить тесное сотрудничество с Брестским погранотрядом, в частности, с легендарной заставой имени А.М. Кижеватова. В учебном заведении уже создается военно-патриотический клуб, участники которого станут постоянными гостями пограничников. Ребята делятся впечатлениями: учиться в колледже – одно удовольствие, а наличие перспектив и прекрасные бонусы – отличная мотивация надлежащей подготовки. – Преподаватели здесь очень хорошие, всегда помогут, подскажут, даже если не просишь. Общий язык нашли сразу, – отмечает учащийся второго курса, будущий кондитер Сева Потапчук. – В группе тоже ребята замечательные. Мы уже стали, как родные. Учимся, готовим. Обеспечены прекрасным оборудованием – нет такого, что приходится что-то делать не предназначенными для данного вида работы приспособлениями. Учиться в колледже очень интересно и увлекательно. К тому же тут много объединений по интересам и спортивных секций. Так что и в свободное от учебных занятий время скучать не приходится. С высоты накопленного колледжем 75-летнего опыта директор Геннадий Борисюк строит планы на перспективу: продолжить совершенствовать материальную базу, развивать востребованные специальности, тесно сотрудничать с заказчиками кадров, в обязательном порядке побеждать на республиканских и международных конкурсах профмастерства. Можно не сомневаться – всё это получится. Ведь рядом надежные помощники – активные, неравнодушные, высокопрофессиональные преподаватели, мастера производственного обучения и целеустремленные ребята. Ирина ОРЛОВА, фото из архива колледжа

Как и практически все профессионально-технические училища, Брестский государственный колледж приборостроения был образован для обеспечения кадрами конкретного предприятия, а именно – Брестского электролампового завода, на площадях которого учебное заведение и расположилось 45 лет назад. Постепенно оно стало ориентироваться и на другие предприятия машиностроительного профиля, открывая новые специальности. Время показало: путь выбран верный. О том, чем живет колледж сегодня, корреспонденту «Зари» рассказал директор Николай ШЛЯЖКО: – Мы стали сотрудничать с Брестским машиностроительным, электромеханическим заводами, рядом других предприятий областного центра. Со временем ручной труд заменялся автоматизированным, какие-то специальности уходили, какие-то приходили. Из последних открытых профессий – «Оператор линии в производстве пищевой продукции» для компании BREMOR, ОАО «Савушкин продукт», а также «Оператор станков с программным управлением», «Наладчик технологического оборудования» для ИООО «АНРЭКС» и других предприятий области. Модернизация производства предприятий региона идет семимильными шагами, они требуют рабочих более высокой квалификации. Как пример, известный производитель мебели ИООО «АНРЭКС», который недавно открыл новые производственные площади. К слову, его директор Игорь Симонович – наш выпускник. От них поступила большая заявка на целевую подготовку с гарантией хороших условий труда и достойной заработной платой. Надо сказать, в последнее время предприятия повернулись к нам лицом, и мы стали работать с ними на равных. При этом всегда согласовываем с заказчиками кадров учебные планы, уточняем, на каком оборудовании ученики там будут работать, какие виды работ выполнять. В оснащении учебно-производственных мастерских предприятия принимают активное участие.  – Операторов линии в производстве пищевой продукции вы начали готовить изначально для компании BREMOR? – Да, и в прошлом году выпустили первых специалистов. Профессия достаточно сложная, поэтому срок обучения – полтора года. На нее набираем ребят только после 11 классов. Компания получает рабочих в кратчайшие сроки. И сама же проводит колоссальную работу по профориентации. Конкурс иногда просто зашкаливает. К примеру, в этом году проходной балл на специальности «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» был 7,2, на «Слесаря-ремонтника», «Оператора линии в производстве пищевой продукции» – 6,8. Здесь сложилась конкуренция даже в рамках целевой подготовки. Сегодня мы сотрудничаем примерно с 60 предприятиями. Здесь наших выпускников с удовольствием принимают на работу. Поэтому тесные контакты с нанимателями очень важны. Надо общаться, договариваться, решать проблемы сообща. К тому же представители предприятия – заказчика кадров являются председателями независимых комиссий, у нас на выпускных экзаменах и защите дипломных работ. – Важен, наверное, не только учебный процесс. Посетив комнату, где собраны самые интересные экземпляры воплощения полета фантазии ваших учащихся, убедилась, что воспитанники колледжа – люди очень творческие. – Истинная правда. Ребята активно участвуют в областных и республиканских конкурсах технического творчества. По этому направлению каждый год копилка достижений пополняется порядка 30 дипломами. Из самых ярких звездочек – прошлогодний выпускник Максим Пипченко. Он всегда хотел быть электромонтером-электромонтажником и на втором курсе уже составлял конкуренцию третьекурсникам, стал победителем во всех возможных конкурсах, один из которых – конкурс профессионального мастерства «Profskills», который проходил в городе Береза с 21 по 24 мая 2024 года. По его результатам Максим занял первое место в компетенции «Электромонтаж». Распределен он был в филиал ЭМУ-9 ОАО «Белэлектромонтаж», где парнем очень довольны. Довольны и родители. Работает он на различных важных объектах страны. К тому же заочно продолжает обучение в колледже на следующем уровне, получит специальность «Техник-электрик» и, скорее всего, в последующем поступит в вуз. Можно отметить и другого нашего выпускника Вячеслава Пищука, который с 2014 года является директором частного производственного предприятия ООО «АртЭнвил». Среди множества интересных работ особняком стоит подарок Президенту страны от Брестской области – зубр из металла в натуральную величину, изготовлением которого занимались наши выпускники. – Николай Алексеевич, давайте назовем все специальности, по которым ведет подготовку колледж приборостроения. – Мы принимаем выпускников как девятых, так и одиннадцатых классов. Подготовка учащихся уровня профессионально-технического образования ведется по специальностям «Монтаж и эксплуатация электрооборудования» (квалификации – электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, электромонтажник по электрооборудованию, силовым и осветительным сетям); «Сборочные и ремонтные работы» (квалификации – слесарь-ремонтник, слесарь механосборочных работ); «Изготовление молочных продуктов» (квалификация – оператор линии в производстве пищевой продукции); «Эксплуатация, ремонт и обслуживание автомобилей» (квалификация – рихтовщик);  «Обработка деталей на металлорежущих станках» (квалификация – токарь); «Наладка технологического оборудования радиоэлектронного производства» (квалификация – наладчик технологического оборудования); «Эксплуатация и наладка автоматизированного оборудования машиностроительного производства» (квалификация – оператор станков с программным управлением). Подготовка учащихся уровня среднего специального образования осуществляется по специальностям «Монтаж и эксплуатация электрооборудования (квалификация – техник-электрик) и «Производство электровакуумных приборов» (квалификация – техник). Ежегодно мы набираем и выпускаем более 200 человек, которые пополняют трудовые коллективы Брестчины. В выпускниках школ, наших будущих учащихся, больше всего ценим желание овладевать знаниями, умениями и навыками, необходимыми для работы по будущей профессии. Современной экономике нужны исключительно грамотные специалисты, и мы можем их подготовить. Кто-то потом получает высшее образование и становится инженером, достигает высоких постов. А кто-то хочет быть просто хорошим, высококвалифицированным рабочим. И таких – великое множество. – А какая профессия наиболее популярна у абитуриентов? – Охотнее всего ребята идут учиться на электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования, а также – на электромонтажника по силовым и осветительным сетям. На втором месте профессия наладчика технологического оборудования и оператора станков с программным управлением. В выборе профессии немалую роль играют родные люди. Скажем, если кто-то из старших в семье работает на предприятии с достойными условиями труда и хорошей зарплатой, то и своих детей хочет направить именно сюда. Таких учащихся у нас порядка 20 процентов. – Но зачастую остаются в колледже и с удовольствием осваивают профессию и те ребята, которых родители просто решили пристроить, чтобы они делом были заняты… – Нередко в таких случаях бывает, что у вчерашнего троечника здесь всё начинает получаться, оценки идут в гору, ему это нравится, он ловит кураж и из школьного аутсайдера превращается в лидера. Беседовала Ирина ОРЛОВА, фото из архива Брестского колледжа приборостроения  

В 2023 году при поддержке Брестского облисполкома в четырех колледжах первого региона был дан старт целевой подготовке выпускников школ по новым рабочим специальностям, в которых остро нуждается компания BREMОR. Будущих обработчиков рыбы и морепродуктов начали обучать в Брестском государственном торгово-технологическом колледже, Высоковском государственном аграрном колледже и Кобринском государственном колледже сферы обслуживания. А навыкам оператора линии в производстве пищевой продукции стали учить в Брестском государственном колледже приборостроения. «Заря» попросила директора по общим вопросам и идеологии компании BREMОR Владимира КУЛЕШОВА рассказать о том, как развивается сотрудничество с учебными заведениями, и что ждет молодых специалистов на их первом рабочем месте. – Наша компания активно растет и развивается. В связи с этим растет и необходимость в кадрах. На протяжении нескольких лет мы испытываем сложности в укомплектовании производственных цехов рабочим персоналом, несмотря на активную работу по поиску и привлечению специалистов из Бреста и даже Брестского района. Поэтому мы и вышли с предложением готовить специалистов в наших колледжах. На выбор у абитуриентов две самые востребованные на производстве рабочие профессии – обработчик рыбы и морепродуктов (на базе 9 и 11 классов) и оператор линии в производстве пищевой продукции (на базе 11 классов). К слову, выпускники получают сразу две квалификации – «Обработчик рыбы и морепродуктов 4-го разряда, повар 4-го разряда», а также «Оператор линии в производстве пищевой продукции 3-го разряда, слесарь-ремонтник 3-го разряда». В период с 2023 по 2025 годы предприятием было заключено 155 договоров о целевой подготовке. При этом у ребят есть очень привлекательные бонусы. Все, кто попадет в целевой набор от BREMOR, вместе с предусмотренной государством стипендией получают еще и дополнительную от компании. Ее размер зависит от успеваемости и может достигать пяти базовых величин. Кроме того, после завершения обучения выпускники гарантированно получат у нас рабочие места с достойной зарплатой и возможность карьерного роста. При трудоустройстве предусмотрена частичная компенсация найма жилого помещения или обеспечение доставки иногородних сотрудников к месту работы служебным транспортом. Кроме того, компания сейчас прорабатывает вопрос о приобретении или строительстве общежития для молодых специалистов. И на данный момент оказывает содействие в получении общежития в тех населенных пунктах, где проживают наши работники. В 2025 году были трудоустроены ребята из первого набора по целевому направлению: восемь выпускников Кобринского колледжа сферы обслуживания и 18 – Брестского колледжа приборостроения. Рабочими местами обеспечены как обучавшиеся на условиях целевой подготовки, так и на общих основаниях. Здесь мы уже видим результаты совместной работы в виде качественной подготовки молодых специалистов. Правда, в целом о результатах судить пока рано, поскольку будущие наши специалисты сегодня еще сидят за партами. Но в целом опыт компании BREMOR в сотрудничестве с колледжами можем считать успешным. У компании BREMOR, как заказчика кадров, безусловно, налажена обратная связь с колледжами – речь идет об актуальных навыках и компетенциях, необходимых для успешной работы в рыбоперерабатывающей промышленности. Это позволяет учреждениям образования своевременно корректировать учебные планы и программы. К тому же тесное сотрудничество с работодателями дает возможность учащимся проходить производственное обучение и оплачиваемую производственную практику непосредственно на предприятии, что способствует приобретению практического опыта и облегчает их адаптацию при последующем трудоустройстве. Те, кто поступил в колледж на базе девяти классов, проходят, как правило, ознакомительную практику. А ребята, достигшие совершеннолетия и поступившие на базе общего среднего образования, полностью включаются в рабочий процесс. В настоящее время изучается вопрос создания на предприятии учебного класса, который позволил бы учащимся, не достигшим 18-летнего возраста, проводить практические занятия на так называемых муляжах или отрабатывать навыки с помощью виртуальной реальности. Компания BREMOR оказывает помощь и своим партнерам в оснащении учебных кабинетов мебелью, компьютерной техникой, технологическим оборудованием, а также в обучении педагогических работников. Регулярные встречи, семинары с участием руководства компании и представителей учреждений образования помогают обмениваться опытом, обсуждать новые тенденции, проблемные вопросы, выстраивать долгосрочные партнерские отношения. Адаптироваться на первом рабочем месте, досконально изучить все производственные процессы и нюансы молодому специалисту помогает наставник – опытный, проработавший много лет на предприятии сотрудник. В целом у нас создана комфортная и безопасная рабочая среда, отвечающая современным стандартам качества и охраны труда. Предусмотрены строгие санитарно-гигиенические нормы, а также регулярный контроль за соблюдением производственных процессов, что обеспечивает высокое качество выпускаемой продукции. Кроме того, внедрены системы мотивации и профессионального развития сотрудников, способствующие их постоянному росту, совершенствованию навыков. Ежегодно компания совершенствуется и в области автоматизации, сокращая ручной труд. В то же время на данный момент еще остаются операции, которые может выполнить только человек. Высокопрофессиональный, ответственный. Для заключения договора на целевое обучение необходимо заранее связаться с отделом обучения и развития BREMOR по городскому номеру 80162-27-09-06 или по электронной почте info@bremor.com. Уже сейчас принимаются заявки на следующий учебный год. Записала Ирина ОРЛОВА

Биография Белоозерского государственного колледжа электротехники тесно связана со строительством и эксплуатацией белорусского флагмана энергетики – Березовской ГРЭС, первый энергоблок которой был введен в эксплуатацию в 1961 году. Электростанция нуждалась в грамотных специалистах. Так и возникла идея создания практически рядом с ней кузницы кадров для Министерства энергетики. Белоозерское профессионально-техническое училище электротехники № 82 распахнуло двери первого октября 1966 года. Кадры тогда начали готовить по специальностям «Электромонтер станции, подстанции и ЛЭП» и «Электромонтер сельской электрификации». Белоозерское ПТУ-82 стало поистине важной школой трудовых резервов для всей огромной страны – СССР: совершенствуя профессиональное мастерство, учащиеся успешно трудились на строительстве Курской и Смоленской АЭС, в Орле и Тольятти, в Новгороде и Ленинграде, в Нарве и Ереване, практически во всех уголках Советского Союза. В следующем году колледжу – 60. За это время здесь подготовлены тысячи специалистов. И сегодня премудрости профессий постигают уже внуки учащихся первых наборов. А задачи учебного заведения остались прежними: растить представителей профессий, высоко востребованных на рынке труда. – Мы гордимся своими выпускниками. И теми, кто добился в жизни значительных профессиональных высот и должностей, и теми, кто честно и добросовестно трудится на рабочих местах в различных сферах народного хозяйства страны. Наш колледж для многих стал надежной ступенькой во взрослую жизнь, оставаться и впредь таковой – наша главная задача, – говорит директор Александр Шимчук. – На основе общего базового образования у нас можно получить рабочие профессии электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования, слесаря-электрика по ремонту электрооборудования, электросварщика ручной сварки, а также монтажника технологического оборудования и связанных с ним конструкций, электрогазосварщика; на уровне среднего специального образования – специальность техника-электрика. Их, как правило, выбирают парни. Преимущественно девчата учатся на продавца, контролера-кассира, повара. После 11 классов ребята за год получают специальность электромонтера охранно-пожарной сигнализации. К слову, эта специальность в нынешнюю приемную кампанию пользовалась особенно высоким спросом. На работу наших ребят охотно берут отделы Департамента охраны МВД РБ Минска, Бреста, Березы. На Березовскую ГРЭС ежегодно распределяем порядка десяти наших лучших воспитанников: столь ответственное первое рабочее место – хороший стимул для учебы. С удовольствием ребята отправляются и в столичное ОАО «Центроэнергомонтаж», в коллективе которого также трудится немало наших выпускников разных лет. Со следующего учебного года по заявкам РУП «Брестэнерго» планируем открыть новую специальность – «Токарь-фрезеровщик». В общем, статичного положения в профессиональном образовании нет и быть не может. Исключительно вперед, в ногу со временем, а то и чуть опережая его. На протяжении примерно 15 лет колледж плодотворно взаимодействуем с Республиканским институтом профессионального образования по экспериментально-инновационной деятельности. Ежегодно учащиеся посещают его филиал «Ресурсный центр ЭкоТехноПарк-Волма», который находится в одноименном агрогородке Дзержинского района, изучают возобновляемые источники энергии, тем самым приобретая надпрофессиональные компетенции. На данной стадии идет формирование у ребят функциональной грамотности, а в ближайшей перспективе в Белоозерском колледже электротехники планируется начать подготовку специалистов по монтажу и ремонту таких установок, как, например, солнечные панели. Они уже работают на многих предприятиях, и направление это достаточно перспективное. – Формирование культуры ресурсо- и энергосбережения у ребят – одно из важных направлений деятельности нашего учреждения образования, – отмечает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Светлана Литовчик. – Уже более десяти лет у нас действует культурно-просветительский центр «Прометей», где мы как раз и вовлекаем ребят в эту работу. Недавно закончили очередной эксперимент под названием «Разработка и апробация модели формирования культуры энергосбережения учащихся учреждений образования, реализующих программу профессионально-технического образования», который длился три года. В рамках проекта с таким мудреным названием велась интереснейшая работа с учащимися, и теперь свой опыт мы готовы предложить Министерству образования для внедрения соответствующих программ в учебно-воспитательном процессе колледжей страны. В Белоозерске даже частично реализован наш проект по освещению улиц – преподаватель Владимир Олехник вместе с учащимися разработал и создал систему «умной» подачи электроэнергии. Проектов, собственно, у нас много. И по отоплению корпуса общежития, мастерских. Также ждет реализации идея установки на входе в колледж турникета, виброплощадка которого при прохождении через нее будет вырабатывать электроэнергию для функционирования пропускного устройства. Словом, работают и учатся здесь люди творческие. В минувшем учебном году в колледже работали девять объединений по интересам, в которых ребята могли развивать свои таланты по самым разным направлениям. Выставки декоративно-прикладного и технического творчества проводятся каждый год, лучшие экземпляры пополняют коллекции местного музея, в котором, кстати, насобиралось уже более сотни вышитых ручников (!). Есть что показать на предстоящем празднике «Дожинки». Причем не только результат творческого труда, но и процесс создания красоты. А 17 апреля в торжественной обстановке здесь открыли военно-патриотический клуб «Волат» – парни из 38-й отдельной гвардейской десантно-штурмовой бригады обучают учащихся колледжа премудростям армейской службы. Клуб теперь – постоянный участник городских мероприятий, а его руководитель Евгений Матяш стал одним из лучших в республиканском конкурсе информационно-методических разработок культурно-досуговых мероприятий для учащейся молодежи «КРЕОН», представив увлекательный и познавательный квест по мемориальным местам города. Артисты танцевальной студии «Импульс» заняли второе место в Республиканском фестивале художественного творчества учащейся и студенческой молодежи «АРТ-вакацыі-2025». Также знают ребят и педагогов из Белоозерска по высоким результатам в республиканских конкурсах «Энергомарафон», «Энергия и среда обитания», «100 идей для Беларуси», «Беларускі вянок», WorldSkills Belarus. Дважды они участвовали в республиканском конкурсе инновационных проектов, который организовала Академия наук Республики Беларусь. Первого сентября к занятиям в учебном заведении приступили более 130 вчерашних абитуриентов. Нынешним первокурсникам повезло особенно: в рамках подготовки Белоозерска к областному фестивалю тружеников села «Дожинки» преобразования коснулись и колледжа электротехники: отремонтированы кабинеты и мастерские, лестничные марши и бытовые помещения, а стену общежития украсил яркий мурал. Всё вокруг создает прекрасное настроение на пути к знаниям, к профессии, которую выбрал сам. Ирина ОРЛОВА, фото из архива Белоозерского государственного колледжа электротехники

В ТОП-5 самых востребованных профессий на рынке труда Беларуси рабочие строительных специальностей стабильно занимают вторую строчку – сразу за айтишниками. Необходимость в возведении новых объектов – жилых домов, учебных, спортивных, лечебных заведений, коммерческих зданий, промышленных и торговых помещений – постоянно растет. Поэтому строитель без работы уж точно не останется никогда. Ценная интеграция А в Березовском государственном колледже строителей вместе со специальностями электрогазосварщика и электросварщика на автоматических и полуавтоматических машинах, каменщика и плотника-бетонщика, штукатура и маляра, штукатура и облицовщика-плиточника учащиеся осваивают еще и профессию водителя автомобиля категории «С». Интеграция двух строительных специальностей с водительской, безусловно, крайне ценная и довольно редкая для наших учреждений профессионального образования. Выпускники колледжа прежде всего пополняют ряды подразделений ГО «Брестоблсельстрой». В Березе – это ПМК-3 и СПМК-22, заявки подают и многие сельхозпредприятия района. – В первую очередь заказчиками наших кадров являются государственные организации, – рассказывает директор Сергей Горбовец. – Мы обеспечиваем работниками как свой район, так и всю область. Заявки поступают также из других регионов, и их количество порой в два-три, а то и в четыре раза выше, чем выпускников. Да и число желающих получить профессию постоянно растет. К примеру, 11-классников на специальности штукатура, облицовщика-плиточника, водителя автомобиля категории «С» нынче пришло вдвое больше планового набора. У ребят с базовым образованием самый большой конкурс был на специальность электрогазосварщика. Тут прямая связь с растущими востребованностью на рынке труда и уровнем заработной платы. Что уж говорить о штатных рабочих, когда первокурсники-практиканты колледжа на объектах базового предприятия – СПМК-22, которая занята подготовкой города к областному празднику «Дожинки», заработали почти по две тысячи рублей! Нынче в колледже обучается порядка 330 ребят (половина – местные), а всего три года назад было на 120 меньше. Спрос определяет предложение. Спрос, причем, именно на толковые кадры, умелые руки. Такие и готовят в Березовском колледже строителей. По всем профессиям здесь есть прекрасно оснащенные мастерские. В прошлом году капитально отремонтировали электрогазосварочную, закупили новый сварочный аппарат. В предыдущем облисполком обеспечил двумя новенькими МАЗами. Начинают осваивать мастерство будущие водители, конечно же, на старых машинах, а когда у ребят появится уверенность в движениях, их пересаживают на новые. Вот и прекрасный стимул лучше и быстрее осваивать профессию. Столярная мастерская – это вообще отдельная история. Сергей Иванович загорелся идеей изучить опыт коллег и открыть в колледже мастерскую для оказания платных услуг населению. Тем более что в районе перестали функционировать сразу две такие точки, а востребованность осталась. Здесь и оттачивание навыков учащимися, и денежка в бюджет колледжа, и удовлетворение людского спроса. Мастерскую в данном направлении думают запустить уже в нынешнем учебном году. Сто идей Свой путь во взрослую жизнь Сергей Горбовец начинал тоже в этих стенах, 34 года назад придя после окончания девятого класса осваивать профессии столяра, станочника деревообрабатывающих станков и резчика по дереву. Потом были Мозырский педагогический институт, служба в армии и – возвращение домой. Мастер производственного обучения, преподаватель, заместитель директора, директор уже четвертый год, преподает спецтехнологию у столяров-плотников, ведет допризывную подготовку. И в колледже первым среди учебных заведений района два года назад организовал военно-патриотический клуб «Пламя». Отец Сергея Ивановича предоставляет ребятам военную технику – бронированную разведывательно-дозорную машину БРДМ-2, которую он в свое время приобрел, выйдя на заслуженный отдых, и возродил практически из металлолома, сам же в военной форме за руль садится. И сегодня мальчики и девочки из военно-патриотического клуба «Пламя» – участники всех районных торжественных мероприятий. А в будничном расписании после учебы – посещение военской части, строевая подготовка, сборка-разборка автомата и освоение многих нужных для жизни навыков. Еще одно полезное времяпрепровождение – работа в молодежном отряде охраны правопорядка «Монолит». Вместе с представителями РОВД учащиеся по вечерам патрулируют улицы города, следят за порядком во время массовых мероприятий. Участники как «Пламени», так и «Монолита» свою форму носят с гордостью. Любители тренажеров, командных игр заняты в обновленном спортзале. Действуют в колледже и объединения по интересам. Одно из направлений – изготовление мебели из ДСП на профессиональной основе. Даже соответствующее станочное оборудование для этого имеется, закуплен материал. Потренируются ребята на обстановке для собственных учебных кабинетов и общежития, а там можно будет оснащать детские садики и школы. Видеть личность – Техническое творчество – это на самом деле то, чем можно наших ребят увлечь, – отмечает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ирина Стасюк. – Сейчас прорабатываю вопрос, чтобы при содействии Березовского отделения ДОСААФ организовать для них занятия по картингу. Для клуба «Пламя» планируется посещение Республиканского патриотического центра в Брестской крепости. А начнется учебный год для первокурсников по традиции ярмаркой, во время которой мы представим те объединения, которые у нас работают, а заодно выясним, какие увлечения имеют «новобранцы». Из такого мониторинга могут вызреть и новые направления для внеурочной деятельности. К умениям и склонностям каждого учащегося здесь присматриваются весьма пристально и таланты стараются развивать. Поэтому воспитанники Березовского колледжа строителей – постоянные победители и призеры всевозможных конкурсов, которые проводит Брестский областной инновационный центр, а также республиканского конкурса «ТехноЁлка», благодарностью отмечен проект колледжа в конкурсе «100 идей для Беларуси». – Мне очень нравится работать с детьми, это – мое, – признается Сергей Горбовец. – Отличаются ли дети начала моей педагогической деятельности от теперешних? Время немножко меняется. А дети… Они классные. Их просто надо любить, ценить. Многие говорят, мол, дети нынче сложные. Взрослые ведь еще сложнее. Я стараюсь в каждом видеть человека, личность, поэтому мы находим общий язык всегда. Общий язык не только в отношениях, но и в работе. Вот-вот у входа в главный корпус забьет совместно созданный фонтан. Над крыльцом появился козырек, выполненный учащимися собственноручно на новом оборудовании для холодной ковки. Ребята под руководством мастеров производственного обучения также изготовят скамеечки для будущей зоны отдыха. Да и для ремонта кабинетов со стороны рабочих не приглашают – свои умельцы есть. Такое прекрасное взаимопонимание юных и взрослых, стремление к успеху, гордость за результаты труда, настойчивое желание овладеть выбранной профессией одних и прекрасное умение других научить всем ее премудростям вкупе создают имидж учебного заведения, которое, к слову, по итогам прошлого года стало лучшим колледжем области по экономической деятельности. Выпускники колледжа достигли разных высот в профессиональном росте, но все они – как правило, люди, состоявшиеся в жизни. Ирина ОРЛОВА, фото из архива Березовского государственного колледжа строителей

Еще одна точка появилась на карте международного сотрудничества филиала учреждения образования «Брестский государственный технический университет» Пинский индустриально-педагогический колледж. В составе делегации столицы Полесья его директор Сергей Дубновицкий побывал в городе-побратиме Балахна Нижегородской области России и подписал договор о сотрудничестве с Балахнинским филиалом федерального учреждения высшего образования «Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского». С целью повышения качества подготовки специалистов теплые взаимовыгодные отношения у пинчан налажены уже с десятью учреждениями профессионального образования Российской Федерации. Специализация колледжа читается в его названии – «индустриально-педагогический». Изначально учебное заведение было задумано как классическая кузница кадров для учреждений профессионального образования Советского Союза и достойно выполняет свое предназначение вот уже почти 70 лет. Имеет добрые традиции, значительные успехи. За это время в большую жизнь с его порога отправлено порядка 25 тысяч специалистов. Многие достигли высоких профессиональных ступеней: получили солидные посты в министерствах, стали депутатами белорусского парламента, директорами учреждений образования, руководящими работниками предприятий. В 1999 году диплом с отличием здесь получил и Сергей Дубновицкий. – Одна из особенностей нашего колледжа в том, что мы даем учащимся две квалификации, одна из которых педагогическая – мастер производственного обучения, – рассказывает директор. – К слову, в 1971 году коллектив тогда индустриального техникума был награжден орденом Трудового Красного Знамени за подготовку мастеров производственного обучения. Это была одна из самых почетных наград СССР, которая вручалась за выдающиеся достижения и стабильно высокие результаты в труде. Кроме ребят из всех уголков необъятной страны, по государственной программе у нас обучались также граждане 24 государств, в основном, африканских. Сегодня колледж готовит специалистов и для промышленного комплекса, и для аграрного сектора, и для системы образования. Вчерашние школьники осваивают специальности «Техническое обслуживание и ремонт транспортных средств (педагогическая деятельность)» с квалификациями «Техник-механик», «Мастер производственного обучения», «Водитель категории «С», «Слесарь по ремонту автомобилей»; «Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники (педагогическая деятельность)» с квалификациями «Техник-механик», «Мастер производственного обучения», «Водитель категории «С», «Тракторист-машинист категории «С» и «D», «Слесарь по ремонту cельхозмашин и оборудования»; «Эксплуатация энергетического оборудования в сельском хозяйстве (педагогическая деятельность)» с квалификациями «Техник-электрик», «Мастер производственного обучения», «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» и «Деревообрабатывающие производства» с квалификациями «Техник-технолог», «Обойщик мебели», «Столяр», «Станочник деревообрабатывающих станков». В следующем учебном году здесь планируют открыть набор на новую, высоко востребованную сегодня в школах специальность «Технический труд и черчение». Профессии в филиале БрГТУ Пинский индустриально-педагогический колледж нынче осваивают более 800 учащихся. В учреждении образования работает высокопрофессиональный коллектив – порядка 70% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории, умеют заинтересовать ребят. В том числе – и личным примером. Скажем, преподаватели спецпредметов Илья Богатко и Виктор Шпиталев уже 13-й сезон отработали во время трудового отпуска комбайнерами в хозяйствах района и намолотили более чем по тысяче тонн зерна каждый. Немаловажен и тот факт, что ежегодно все выпускники обеспечиваются первым рабочим местом, кстати, два молодых специалиста нынче пополнили педагогический состав своей альма-матер. В течение двух лет колледж отслеживает судьбу своих воспитанников, помогает им адаптироваться в трудовом коллективе. Да и на самих базовых предприятиях – ОАО «Стройтрест №2», «Пинское РСУ», в сельхозорганизациях района – для молодежи стремятся создать достойные условия. А мастеров производственного обучения с дорогой душой ждут практически во всех учреждениях профессионального образования технической направленности. Постоянно обновляемая благодаря финансированию Министерства образования Республики Беларусь, учебная база позволяет вести подготовку специалистов самого высокого уровня, которые сегодня востребованы на производстве. В прошлом году приобрели электромонтажную кабину, обучающие стенды по электротехнике, новый автомобиль МАЗ для обучения водителей, в ближайшее время будут закуплены два лабораторных стенда, трактор МТЗ-1523. В развитии профессиональных навыков, конечно же, велика роль центров компетенций, которые оснащены самым современным оборудованием. Совершенствуют свои умения ребята из Пинска в столичном автомеханическом колледже, в Копыльском колледже, ведущем на Минщине по подготовке энергетиков, в Дрогичине повышают квалификацию будущие техники-механики, в Кобрине – специалисты по деревообработке. – Бесценный опыт дает интеграция с Брестским государственным техническим университетом, – продолжает Сергей Дубновицкий. – Мы постоянно проводим совместные обучающие семинары, конференции, совершенствуем свои компетенции, взаимодействуя с его преподавателями, имеющими ученые степени и звания. В новом учебном году здесь открывается центр компетенций по промышленной робототехнике и цифровому инжинирингу, где можно будет приобрести уникальные навыки – прежде всего в разработке и внедрении программного обеспечения. А выпускники наши могут продолжить обучение в БрГТУ и других ведущих вузах страны в сокращенный срок. Интересна жизнь ребят и за рамками учебного процесса. Здесь действует уникальный музей славы Иркутско-Пинской дивизии, созданный по инициативе ветеранов войны, принимавших участие в освобождении города от немецко-фашистских захватчиков в составе названного соединения. С этого музея первокурсники начинают знакомство с колледжем, расположенным на улице Иркутско-Пинской дивизии. Свое стремление быть полезным и себе, и обществу ребята могут реализовать участием в Молодежном отряде охраны правопорядка, в волонтерском и студотрядовском движении. Нынешним летом один отряд работал на Пинском комбинате хлебопродуктов, внося свой вклад в общий каравай Пинщины трудом на элеваторе, второй помогал работникам ОАО «Стройтрест №2» наводить порядок на новом объекте – в школе-саду в микрорайоне «Жемчужный», третий высаживал лес. А еще колледж – это творчество, занятия в объединениях по интересам, призовые места в выставках технических идей. Одно из приоритетных направлений – спорт. Ребята с удовольствием посещают секции по мини-футболу, волейболу, баскетболу, легкой атлетике, многоборью, показывают высокие результаты на соревнованиях районного, городского, областного, республиканского и даже международного уровня. А в области, несмотря на сильных соперников, из тройки лидеров уже на протяжении десятка лет не выходят. Для подготовки спортсменов тут есть прекрасная база. В филиале учреждения образования «Брестский государственный технический университет» Пинский индустриально-педагогический колледж совмещают качественное образование, яркую студенческую жизнь и комфортные условия. Именно здесь мечты становятся профессией. Ирина ОРЛОВА, фото из архива Пинского индустриально-педагогического колледжа

Биография Белоозерского государственного колледжа электротехники тесно связана со строительством и эксплуатацией белорусского флагмана энергетики – Березовской ГРЭС, первый энергоблок которой был введен в эксплуатацию в 1961 году. Электростанция нуждалась в грамотных специалистах. Так и возникла идея создания практически рядом с ней кузницы кадров для Министерства энергетики. Белоозерское профессионально-техническое училище электротехники № 82 распахнуло двери первого октября 1966 года. Кадры тогда начали готовить по специальностям «Электромонтер станции, подстанции и ЛЭП» и «Электромонтер сельской электрификации». Белоозерское ПТУ-82 стало поистине важной школой трудовых резервов для всей огромной страны – СССР: совершенствуя профессиональное мастерство, учащиеся успешно трудились на строительстве Курской и Смоленской АЭС, в Орле и Тольятти, в Новгороде и Ленинграде, в Нарве и Ереване, практически во всех уголках Советского Союза. В следующем году колледжу – 60. За это время здесь подготовлены тысячи специалистов. И сегодня премудрости профессий постигают уже внуки учащихся первых наборов. А задачи учебного заведения остались прежними: растить представителей профессий, высоко востребованных на рынке труда. – Мы гордимся своими выпускниками. И теми, кто добился в жизни значительных профессиональных высот и должностей, и теми, кто честно и добросовестно трудится на рабочих местах в различных сферах народного хозяйства страны. Наш колледж для многих стал надежной ступенькой во взрослую жизнь, оставаться и впредь таковой – наша главная задача, – говорит директор Александр Шимчук. – На основе общего базового образования у нас можно получить рабочие профессии электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования, слесаря-электрика по ремонту электрооборудования, электросварщика ручной сварки, а также монтажника технологического оборудования и связанных с ним конструкций, электрогазосварщика; на уровне среднего специального образования – специальность техника-электрика. Их, как правило, выбирают парни. Преимущественно девчата учатся на продавца, контролера-кассира, повара. После 11 классов ребята за год получают специальность электромонтера охранно-пожарной сигнализации. К слову, эта специальность в нынешнюю приемную кампанию пользовалась особенно высоким спросом. На работу наших ребят охотно берут отделы Департамента охраны МВД РБ Минска, Бреста, Березы. На Березовскую ГРЭС ежегодно распределяем порядка десяти наших лучших воспитанников: столь ответственное первое рабочее место – хороший стимул для учебы. С удовольствием ребята отправляются и в столичное ОАО «Центроэнергомонтаж», в коллективе которого также трудится немало наших выпускников разных лет. Со следующего учебного года по заявкам РУП «Брестэнерго» планируем открыть новую специальность – «Токарь-фрезеровщик». В общем, статичного положения в профессиональном образовании нет и быть не может. Исключительно вперед, в ногу со временем, а то и чуть опережая его. На протяжении примерно 15 лет колледж плодотворно взаимодействуем с Республиканским институтом профессионального образования по экспериментально-инновационной деятельности. Ежегодно учащиеся посещают его филиал «Ресурсный центр ЭкоТехноПарк-Волма», который находится в одноименном агрогородке Дзержинского района, изучают возобновляемые источники энергии, тем самым приобретая надпрофессиональные компетенции. На данной стадии идет формирование у ребят функциональной грамотности, а в ближайшей перспективе в Белоозерском колледже электротехники планируется начать подготовку специалистов по монтажу и ремонту таких установок, как, например, солнечные панели. Они уже работают на многих предприятиях, и направление это достаточно перспективное. – Формирование культуры ресурсо- и энергосбережения у ребят – одно из важных направлений деятельности нашего учреждения образования, – отмечает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Светлана Литовчик. – Уже более десяти лет у нас действует культурно-просветительский центр «Прометей», где мы как раз и вовлекаем ребят в эту работу. Недавно закончили очередной эксперимент под названием «Разработка и апробация модели формирования культуры энергосбережения учащихся учреждений образования, реализующих программу профессионально-технического образования», который длился три года. В рамках проекта с таким мудреным названием велась интереснейшая работа с учащимися, и теперь свой опыт мы готовы предложить Министерству образования для внедрения соответствующих программ в учебно-воспитательном процессе колледжей страны. В Белоозерске даже частично реализован наш проект по освещению улиц – преподаватель Владимир Олехник вместе с учащимися разработал и создал систему «умной» подачи электроэнергии. Проектов, собственно, у нас много. И по отоплению корпуса общежития, мастерских. Также ждет реализации идея установки на входе в колледж турникета, виброплощадка которого при прохождении через нее будет вырабатывать электроэнергию для функционирования пропускного устройства. Словом, работают и учатся здесь люди творческие. В минувшем учебном году в колледже работали девять объединений по интересам, в которых ребята могли развивать свои таланты по самым разным направлениям. Выставки декоративно-прикладного и технического творчества проводятся каждый год, лучшие экземпляры пополняют коллекции местного музея, в котором, кстати, насобиралось уже более сотни вышитых ручников (!). Есть что показать на предстоящем празднике «Дожинки». Причем не только результат творческого труда, но и процесс создания красоты. А 17 апреля в торжественной обстановке здесь открыли военно-патриотический клуб «Волат» – парни из 38-й отдельной гвардейской десантно-штурмовой бригады обучают учащихся колледжа премудростям армейской службы. Клуб теперь – постоянный участник городских мероприятий, а его руководитель Евгений Матяш стал одним из лучших в республиканском конкурсе информационно-методических разработок культурно-досуговых мероприятий для учащейся молодежи «КРЕОН», представив увлекательный и познавательный квест по мемориальным местам города. Артисты танцевальной студии «Импульс» заняли второе место в Республиканском фестивале художественного творчества учащейся и студенческой молодежи «АРТ-вакацыі-2025». Также знают ребят и педагогов из Белоозерска по высоким результатам в республиканских конкурсах «Энергомарафон», «Энергия и среда обитания», «100 идей для Беларуси», «Беларускі вянок», WorldSkills Belarus. Дважды они участвовали в республиканском конкурсе инновационных проектов, который организовала Академия наук Республики Беларусь. Первого сентября к занятиям в учебном заведении приступили более 130 вчерашних абитуриентов. Нынешним первокурсникам повезло особенно: в рамках подготовки Белоозерска к областному фестивалю тружеников села «Дожинки» преобразования коснулись и колледжа электротехники: отремонтированы кабинеты и мастерские, лестничные марши и бытовые помещения, а стену общежития украсил яркий мурал. Всё вокруг создает прекрасное настроение на пути к знаниям, к профессии, которую выбрал сам. Ирина ОРЛОВА, фото из архива Белоозерского государственного колледжа электротехники

На сегодняшний день профессионально-техническое и среднее специальное образование высоко востребовано на рынке труда, перед выпускниками соответствующих учебных заведений открываются большие возможности. Об этом говорили педагогические работники учреждений профессионального образования первого региона на августовском совещании, которое состоялось в Брестском государственном колледже легкой промышленности. Педагоги, а также представители заказчиков кадров обсудили итоги работы и задачи на 2025/2026 учебный год. Тысячи рабочих рук Директор Регионального центра методического обеспечения профессионального образования Брестской области Андрей Ковалевский привел такие цифры: на Брестчине сегодня функционируют 45 учреждений профессионального образования. 37 из них находятся в подчиненности Брестского облисполкома, в том числе 31 колледж подчинен главному управлению по образованию, два – главному управлению по здравоохранению, три – управлению культуры, одно – управлению спорта и туризма, восемь находятся в подчиненности других ведомств. В колледжах обучаются более 25 тысяч учащихся по 95 рабочим профессиям и 81 специальности. Свыше 10 тысяч ребят получают рабочие профессии и около 15 тысяч – среднее специальное образование. В 2025 году дипломы о профессионально-техническом образовании получили почти 3300 человек и без малого 1200 – о среднем специальном. Меры, принимаемые учебными заведениями и главным управлением по образованию облисполкома, в последние годы позволяют обеспечить первым рабочим местом всех выпускников колледжей. Нынче для получения среднего специального образования принято в дневной форме обучения 1735 человек за счет бюджета и 158 – на платной основе. Здесь план набора уже выполнен на 100 процентов. Для получения профессионально-технического образования планируется принять 4343 человека. Ежегодно увеличивается набор на условиях целевой подготовки. В наступающем учебном году таких ребят будет обучаться 20 процентов от общего количества на уровне профессионально-технического образования и 16 процентов – среднего специального. – Открыта подготовка по трем новым для Брестской области специальностям на уровне профессионально-технического образования («Монтажник строительных конструкций» в Барановичском колледже строителей; «Оператор автоматизированного настилочного комплекса», «Агент рекламный» в Брестском колледже легкой промышленности) и трем специальностям на уровне среднего специального образования («Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций» в Пружанском аграрно-техническом колледже; «Электроснабжение» в Брестском колледже связи; «Лесное хозяйство» в Ляховичском аграрном колледже), – отметил новации нынешней вступительной кампании Андрей Ковалевский. Ориентир – практика Повышению качества образования способствует такая форма обучения, как освоение образовательных программ на базе центров компетенций. В Брестской области они функционируют в семи учреждениях среднего специального образования, где осуществляется реализация части образовательных программ по 13 специальностям. В минувшем году здесь прошли обучение почти четыре тысячи человек, стажировались 74 мастера производственного обучения и преподавателя. Приоритет развития центров компетенций – это оснащение их высокотехнологичным оборудованием. К примеру, на эти цели для центра компетенций металлообработки Барановичского государственного колледжа машиностроения в 2024 году направлено около 700 тысяч рублей из средств республиканского и областного бюджетов, а в первом полугодии 2025 года поставлено оборудование стоимостью 430 тысяч рублей. В качестве меры по повышению практико-ориентированности обучения в 2025 году начата системная работа по созданию учебных мастерских (участков) на базе предприятий, организаций реального сектора экономики и социальной сферы для организации на их базе практического обучения учащихся колледжей. На сегодняшний день разработан график проведения обучения в 2025/2026 учебном году на базе учебных мастерских ОАО ППТО «Полесье», ЧУПТП «Соло-Пинск» – для учащихся Пинского государственного колледжа техники и технологий, в учебных мастерских филиала сельскохозяйственного производственного управления «Доманово» УП «Брестоблгаз», а также Ивацевичского районного потребительского общества практические навыки получат ребята Ивацевичского государственного аграрного колледжа. Планируется открыть мастерские на базе еще пяти организаций – филиала «Барановичский КЖБК» ОАО «Кричевцементношифер», филиала «Белоозерскэнергоремонт» РУП «Брестэнерго», РУПП «Гранит», СП «Санта Бремор» ООО, ОАО «Строительный трест № 8». Кто лучший? Важный показатель успехов в подготовке рабочих, служащих и специалистов – участие в конкурсах профессионального мастерства. Традиционно представители колледжей соревнуются на областном, республиканском и международном уровнях. В 2024/2025 учебном году проведено три областных конкурса профессионального мастерства с участием 32 учащихся по профессиям «Овощевод», «Водитель автомобиля» и «Агромастерство. Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». Параллельно соревновались и мастера производственного обучения: в восьми конкурсах приняли участие 70 высококвалифицированных педагогов. В номинации «Лучший молодой сварщик – 2024» XX конкурса сварщиков Беларуси первое место занял учащийся Брестского государственного колледжа строителей Даниил Рыпич. 14 ноября 2024 года в Барановичском государственном колледже строителей состоялся Республиканский конкурс мастерства по профессии «Каменщик». Лучшими здесь стали учащиеся Даниил Выговский из Брестского государственного колледжа строителей и Максим Крестопатик из Барановичского государственного колледжа строителей. Во II Ежегодном фестивале-конкурсе молодых дизайнеров «Созвездие 2024» Белорусского госуниверситета учащаяся Барановичского государственного колледжа технологии и дизайна Кристина Грень заняла первое место в номинации «Дизайнер одежды». Третье место в командном первенстве Республиканского конкурса «Лучший пахарь – 2025» принесло участие команды Пружанского государственного аграрно-технического колледжа. Пусть меня научат Учреждениями среднего специального образования активизируется профориентационная работа с обучающимися учреждений общего среднего образования, принимаются меры по совершенствованию профориентационной работы. Во всех учреждениях общего среднего образования ежемесячно проводится единый день профориентации. Организованы экскурсии на промышленные предприятия области и в учреждения профессионального образования, встречи со специалистами, просмотр учебных роликов и видеофильмов о профессиях, посещение ярмарок профессий, ярмарок вакансий. Заключены договоры о сотрудничестве с промышленными предприятиями и сельскохозяйственными организациями. В период с января по май 2025 года во всех городах Брестской области для учащихся IX и XI классов организовано проведение «Ярмарок целевой подготовки» на базе учреждений среднего специального и высшего образования и организаций – заказчиков кадров. Проведено 36 ярмарок, которые посетили 5845 учащихся учреждений общего среднего образования и в которых приняли участие 194 организации и предприятия, заинтересованные в заключении договоров о целевой подготовке специалистов и рабочих. Функционирует областной интернет-проект «Профориентационная платформа профессионального образования Брестской области» на отдельном хостинге и с доменным именем https://portal.oumc.by. Всегда готовы В ходе обмена мнениями в системе профессионального образования были отмечены и проблемы, требующие системного подхода для их решения. Среди таковых – восприятие нанимателями системы профессионального образования как основного источника восполнения кадровой потребности. И в этой связи – недостаточно эффективное взаимодействие с организациями – заказчиками кадров в вопросах формирования оптимальных объемов и структуры приема, распределения, направления на работу, адаптации на рабочем месте и закрепления выпускников. Не позволяет поддерживать стабильно высокое качество подготовки рабочих также имеющее место наличие устаревшей материально-технической базы колледжей, нехватка мастеров производственного обучения. Впрочем, решение данных проблем и есть содержание неустанной каждодневной работы как педагогов, так и заказчиков кадров. – Профессиональное образование Брестской области отличается высоким уровнем инноваций: как только возникает какая-либо идея, первый регион тут же готов ее апробировать, внедрить. Это одна из наиболее продвинутых, быстро перестраивающихся систем профессионального образования страны, – подчеркнула в беседе с корреспондентом «Зари» начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования главного управления профессионального образования Министерства образования Республики Беларусь Александра Петрова. – Здесь очень тесные взаимоотношения с организациями – заказчиками кадров, в чем мы на сегодняшнем совещании в очередной раз убедились, выслушав их представителей. Причем это организации – из числа крупнейших не только в регионе, но и в стране. Очень приятно, что такое пристальное внимание заказчики уделяют системе профессионального образования, которая на Брестчине, как и в любом другом регионе, нацелена именно на специфику своей экономики. И, соответственно, благодаря методической поддержке Центра методического обеспечения профессионального образования учреждения образования Брестской области всегда готовы к обновлению содержания образовательных программ, внедрению новых педагогических технологий. Все эксперименты, которые планирует Республиканский институт профобразования, как правило, очень быстро подхватываются учреждениями образования первого региона, апробируются и потом уже транслируются на всю систему образования страны. Ирина ОРЛОВА, фото автора